Pendidikan anti korupsi dilahirkan sebagai kajian studi dalam tingkat lebih tinggimerupakan bagain dari pendidikan karakter bagi mahasiswa. Hal tersebut untukmelahirkan mahasiswa yang jujur, cerdas, berakhlak dan berintegritas sebagai generasipenerus bangsa yang akan menuntun Indonesia menuju kebaikan. Hal ini juga sebagaiupaya dari untuk mencegah dan mengurangi pemberantasan korupsi di Indoensai.Pemberantasan korupsi harus dilakukan di Indonesia karena dalam hal Indonesia sudahmenduduki peringkat ke lima dari delapan negara ASEAN. Salah satu dari perwujudanpendidikan anti korupsi yaitu dengan mengimplementasikan nilai-nilai serta denganprinsip anti korupsi untuk menghambat adanya pengaruh dari faktor internal dan faktorekternal. Tujuan penelitian ini untuk mengembangkan dan mahasiswa supaya tidakterpengaruh dari perbuatan korupsi dengan menanamkan diri dengan nilai dan prinsipanti korupsi. dan metode yang diterapkan pada penulisan artikel ini ialah kualitatifdeskritif yang dibarengi dengan penerapan metode studi kepustakaan.