ResumoEste artigo objetiva analisar de que maneira os discursos da cultura hip-hop, emespecial os modos de dizer que marcam a poesia do rap, contribuem para se repensar as relações étnico-raciais no Brasil, temática especialmente importante para o momento e a Lei 10639/03, que alterou a LDB 9394/86 e tornou obrigatório o ensino da história e cultura africana e afro-brasileiras nos currículos escolares de todas as redes de ensino do país completa dez anos e ainda mostra-se como um grande desafio no que se refere à sua implementação. Com este propósito, o artigo toma como referência a letra de um rap que focaliza aspectos da história e da cultura da população negra no Brasil e organiza um discurso contundente sobre o que pode ser entendido como culturas e identidades negra.Palavras-chaveLinguagem. Hip-hop. Relações étnico-raciais.