
doi: 10.29410/qtp.22.02
El autor se apoya en el método biográfico-narrativo para recuperar las voces de los pioneros de la disciplina en el estado de Sonora, quienes ofrecen una mirada profunda sobre los procesos que subyacen a la configuración identitaria, los periodos críticos, los desafíos de la carrera docente y el retiro del campo de la educación física hasta asimilar la etapa de jubilación. El texto incita a la reflexión sobre el pasado y porvenir de una profesión desde la óptica de los participantes. Es un texto recomendado para las nuevas generaciones de docentes de educación física, deportes y recreación, quienes podrían encontrar respuestas a sus inquietudes personales o laborales.
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
