El propósito de la presente investigación fue conocer la percepción del ejercicio de su rol parental en padres, madres y/o adultos cuidadores (PMAC) de adolescentes que participaron del programa de prevención selectiva del consumo de drogas que implementó el SENDA Previene en la comuna de Concepción en establecimientos educacionales durante el 2024, describiendo las competencias parentales que desarrollaron, los factores protectores y de riesgo vinculados al ejercicio de este rol, e identificando las condiciones del contexto familiar y sociocultural en las cuales ejercieron su parentalidad. Para ello se priorizó desarrollar un estudio cualitativo de corte descriptivo, buscando conocer y representar los fenómenos desde el punto de vista de cada individuo en virtud de sus experiencias y vida cotidiana, lo que refiere una orientación eminentemente inductiva realizada en el marco de sus propias vivencias. Como método de recolección de información se aplicó una entrevista semiestructurada a los PMAC de estos adolescentes, los que fueron seleccionados bajo un muestreo intencional según los criterios de inclusión. Se definió este instrumento, ya que permitió sobre la base de un guion temático establecido, ahondar en nuevas interrogantes según los discursos evidenciados por los entrevistados. Entre los principales resultados destacan las competencias exhibidas por los PMAC en el ejercicio de su rol, las que se despliegan a través de relaciones basadas en el afecto e involucramiento cotidiano, las garantías de desarrollo físico y emocional, el desarrollo de habilidades para enseñar y socializar a los adolescentes favoreciendo su adaptación, y las competencias para ajustar su propio comportamiento y prácticas de crianza en función del bienestar y las necesidades evolutivas de sus hijos. Se releva también entre los factores de protección expuestos, las creencias familiares con que guían las prácticas cotidianas de parentalidad, poniendo énfasis en favorecer la comunicación, el respeto y la autonomía dentro del núcleo familiar. Asimismo, establecen que el rol parental debe contar con una orientación más estructurada y formativa, centrada en los valores, normas y reglas para guiar el comportamiento de sus hijos, subrayando la importancia de mantener límites claros y consistentes que refuercen el rol de autoridad de los padres. Finalmente se evidencia en los resultados respecto de las condiciones de los adolescentes, el óptimo desempeño y rendimiento académico en el ámbito escolar; se advierte además, el buen uso del tiempo libre como un factor protector para prevenir conductas de riesgo, ya que la totalidad de los adolescentes realizan actividades vinculadas a las artes, la música, el deporte y la acción social en los espacios de ocio disponibles.