
doi: 10.29327/5484569
Educação Ambiental no Contexto Escolar explora de forma abrangente a importância e os desafios da educação ambiental no ambiente escolar, apresentando fundamentos teóricos, panorama das pesquisas e estratégias pedagógicas eficazes. A obra destaca a relevância de formar cidadãos conscientes e críticos frente às questões socioambientais contemporâneas, integrando a temática ambiental de forma interdisciplinar no currículo escolar. O livro inicia com uma introdução que contextualiza o papel da escola na construção de uma sociedade sustentável, justificando a urgência de práticas educativas voltadas à preservação ambiental e ao desenvolvimento integral do indivíduo. Nos capítulos teóricos, são discutidas as bases históricas e conceituais da educação ambiental, incluindo abordagens críticas e transformadoras, que visam superar soluções imediatistas e promover reflexões profundas sobre as causas estruturais da crise ambiental. A obra apresenta tendências das pesquisas acadêmicas, incluindo a análise de metodologias participativas, o impacto de políticas públicas e a formação docente. É enfatizada a importância de integrar a educação ambiental ao currículo de forma transversal, permitindo conexões entre diferentes áreas do conhecimento. Estratégias como projetos práticos, ações comunitárias e o uso de tecnologias são apontadas como caminhos promissores para engajar estudantes e comunidades na busca por soluções sustentáveis. O livro reflete sobre os principais desafios enfrentados, como a escassez de recursos, a fragmentação curricular e a necessidade de maior suporte institucional. Apesar das barreiras, reafirma-se o papel central da educação ambiental na construção de uma sociedade mais justa, equilibrada e sustentável, além de ressaltar a necessidade de uma abordagem crítica e interdisciplinar que promova mudanças reais na relação entre sociedade e meio ambiente.
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