A publicação intenciona ser farol e companheira na formação dos professores, oferecendo-lhes não somente ferramentas, mas um repertório robusto de estratégias eficazes. Nos diferentes contextos educacionais, desde os anos iniciais até os níveis mais avançados, a promoção da habilidade leitora se alça como agente transformador do processo educativo, impulsionando não apenas a compreensão textual, mas a capacidade crítica, a expressão e a criatividade dos aprendizes.