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La Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) ha realizado esfuerzos continuos para superar los desafíos derivados de su crecimiento estudiantil mediante la efectiva implementación de la Plataforma de Trayectorias Escolares (PlatTE). Esta iniciativa, destinada a automatizar la recopilación y análisis de indicadores académicos, ha transformado la toma de decisiones al proporcionar a las y los gestores institucionales una visión estratégica por medio de datos estadísticos accesibles que coadyuvan a la mejora continua y con ello alcanzar los estándares de la excelencia académica.nLa evolución continua de la PlatTE, impulsada por la retroalimentación de las personas usuarias, garantiza su adaptación a las necesidades específicas de la comunidad universitaria. Más allá de solventar los problemas asociados con el procesamiento manual de datos, la plataforma se ha convertido en un recurso indispensable para evaluar y mejorar los programas educativos de la UACJ. Los indicadores de trayectoria escolar ofrecen una evaluación minuciosa del rendimiento académico y el comportamiento estudiantil, lo que facilita la identificación de áreas de mejora y la orientación de estrategias efectivas de intervención. La PlatTE fortalece la capacidad y la competitividad académica de la UACJ para gestionar eficientemente la información académica, lo que promueve una cultura de transparencia y colaboración en esta Institución.
School management and organization--Decision making, College graduates, Evaluación, PlatTE, HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN, Universidades -- Acreditación, Administración escolar -- Toma de decisiones, Graduados universitarios, universidades, Universities and colleges--Mexico--Evaluation, indicadores, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Trayectoria
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