La pregunta por las circunstancias en las que se desarrollan dinamicas de crianza en contextos familiares de personas con discapacidad es la discusion central de este libro. En un trabajo conjunto entre la Universidad Pedagogica Nacional y la Fundacion Universitaria Monserrate, los autores de este libro dan prelacion al estudio de caracter interpretativo con enfoque etnografico para establecer un acercamiento a las principales tipologias, relaciones intrafamiliares, funciones y formas de crianza por parte de familias de personas con discapacidad, tomando escenarios especificos registrados en Antioquia, Bolivar, Cundinamarca y Santander. Esta publicacion constituye un aporte y un antecedente documental crucial para generar nuevos ejercicios de investigacion en torno a la concepcion teorica sobre la funcion social y educativa de las familias en Colombia.