A través del desarrollo de la humanidad, el ser humano ha tenido que superar retos en los diferentes ámbitos de su vida, destacando en las últimas décadas el tecnológico, que se hizo más evidente a partir la pandemia de COVID-19, donde fueron precisamente las herramientas tecnológicas un factor que marcó incontables dinámicas en diferentes partes del mundo (Carrión, 2020) y que hoy en día se mantienen. Asimismo, es importante mencionar la irrupción de la inteligencia artificial y su gran impacto en la sociedad contemporánea. Dentro de las reflexiones que se producen en torno a esta realidad se tiene la formación de los futuros profesionales en cada una de las facultades de las Universidades, y está debe evolucionar de una formación tradicional hacia un modelo que dialogue con los conocimientos de distintos campos disciplinares, acogiendo los cambios y desafíos que estas nuevas realidades tecnológicas provoquen, procurando el desarrollo de competencias que permitan responder desde las profesiones que se ejercen (Perines & Hernández-Escorcia,2024).