
doi: 10.21464/mo.32.1.13
U članku se nastoji pojasniti međusobna povezanost karakterne edukacije i kulture te utjecaj jedne na drugu. Polazeći od određenja karakterne edukacije utemeljitelja moderne teorije o karakternoj edukaciji Thomasa Lickone, istražuje se mjesto i koncept karakterne edukacije u suvremenom obrazovanju s naglaskom na komplementarnost etičke i karakterne edukacije te na holistički i integrirani pristup kojim se promiču moralne vrijednosti, etika i socijalne kompetencije kao sastavnice kulturnih vrijednosti. Kulturno osjetljiva nastava sama je sebi otvorila prostor s ciljem da ukaže na nužnost pripremanja učenika i studenata za život u globaliziranom svijetu te da pojasni svoju ulogu u povezivanju karakterne edukacije i kulture. U cilju poticanja rasprave o međusobnom odnosu etičke, karakterne i kulturno osjetljive edukacije, u završnom dijelu članka predlažu se ključni ishodi sva tri obrazovna pristupa za osnovne i srednje škole te za fakultete.
character education, culturally responsive teaching, kultura, karakterna edukacija, multikulturalnost, ethical education, multiculturalism, etička edukacija, kulturno osjetljiva edukacija, culture
character education, culturally responsive teaching, kultura, karakterna edukacija, multikulturalnost, ethical education, multiculturalism, etička edukacija, kulturno osjetljiva edukacija, culture
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
