Considerando as novas demandas na formacao em saude, muito se fala de metodologias que possibilitem inovar e agregar no ensino profissional. Com isso, esse estudo teve como objetivo analisar na producao cientifica acerca da Aprendizagem Baseada em Problemas na Educacao Profissional em Saude. Atraves de uma revisao bibliografica, nas bases de dados LILACS e SCIELO. Levando-nos a concluir que a Aprendizagem Baseada em Problemas e uma excelente ferramenta metodologica, que contribui para formacao de habilidades e competencias dos profissionais de saude para a realidade social.