
El proyecto de tesis describe el desarrollo de un centro educativo en el distrito de Chilca. El objetivo, inicialmente, responde a la falta de este equipamiento dentro del distrito debido al incremento poblacional, por la cercanía del nuevo polo industrial de Lima. Sin embargo, la mala infraestructura e implementación de los colegios estatales no han sido las mejores, por lo que se propone una alternativa de un modelo privado. Según las características y situación del distrito de Chilca, la mejor alternativa era considerar el modelo de los colegios de Innova School, que ha demostrado buenos resultados en cada distrito que se ha posicionado en Lima. En base a su metodología ,en inicial, primaria y secundaria, se ha podido estudiar y desarrollar espacios arquitectónicos que responden a las actividades de los diferentes tipos de usuarios, además de respetar las normas de edificación escolar que estable el Ministerio de Educación (MINEDU) También, se ha estudiado las diferentes alternativas de ubicación, para no afectar el radio de impacto de los colegios existentes y las nuevas tendencias de esta tipología, con ayuda del análisis de los proyectos referenciales. Finalmente, se logra un proyecto armónico tanto para el usuario principal como también a su entorno urbano.
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