Целью исследования является обоснование роли процесса обучения иностранным языкам как средства культурно-нравственного воспитания студентов в техническом вузе. Объект исследования - процесс культурно-нравственного воспитания студентов в техническом вузе. Предмет исследования - обучение иностранным языкам как средство культурно-нравственного воспитания. Основные методы исследования: анализ литературы, анализ нормативно-правовой документации, изучение и обобщение отечественной и зарубежной практики, статистический метод. Результаты исследования могут быть использованы в процессе планирования и организации внеучебной деятельности, направленной на культурно-нравственное воспитание при обучении иностранным языкам в техническом вузе.