
Учебное поÑобие направлено на развитие навыков Ñ‡Ñ‚ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¸ перевода и формирование практичеÑÐºÐ¸Ñ Ð½Ð°Ð²Ñ‹ÐºÐ¾Ð² профеÑÑионально-ориентированной коммуникации на немецком Ñзыке Ñтудентов, Ð¾Ð±ÑƒÑ‡Ð°ÑŽÑ‰Ð¸Ñ ÑÑ Ð¿Ð¾ Ñ‚ÐµÑ Ð½Ð¸Ñ‡ÐµÑким направлениÑм подготовки. Модульный принцип поÑÑ‚Ñ€Ð¾ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑÐ¾Ð´ÐµÑ€Ð¶Ð°Ð½Ð¸Ñ ÑƒÑ‡ÐµÐ±Ð½Ð¾Ð³Ð¾ материала предполагает Ñффективное Ñочетание как аудиторной, так и продуктивной ÑамоÑтоÑтельной работы Ñтудентов и позволÑет иÑпользовать различные текÑты и Ð·Ð°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ðº ним в комплекÑе или избирательно в завиÑимоÑти от ÑƒÑ€Ð¾Ð²Ð½Ñ Ñзыковой подготовки Ñтудентов, Ð¸Ñ Ñпециализации и профеÑÑÐ¸Ð¾Ð½Ð°Ð»ÑŒÐ½Ñ‹Ñ Ð¸Ð½Ñ‚ÐµÑ€ÐµÑов. Функционально-ÐºÐ¾Ð¼Ð¼ÑƒÐ½Ð¸ÐºÐ°Ñ‚Ð¸Ð²Ð½Ð°Ñ Ð½Ð°Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð½Ð¾Ñть учебного поÑÐ¾Ð±Ð¸Ñ Ð¾Ð±ÐµÑпечивает Ñффективное развитие профеÑÑиональной коммуникации на немецком Ñзыке, активное иÑпользование Ñпециальной лекÑики и терминов в уÑтной и пиÑьменной речи.
ÑÑение, пÑоÑеÑÑионалÑÐ½Ð°Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¼ÑникаÑиÑ, пеÑевод, немеÑкий ÑзÑк, ÑÑебники и поÑÐ¾Ð±Ð¸Ñ Ð´Ð»Ñ Ð²Ñзов
ÑÑение, пÑоÑеÑÑионалÑÐ½Ð°Ñ ÐºÐ¾Ð¼Ð¼ÑникаÑиÑ, пеÑевод, немеÑкий ÑзÑк, ÑÑебники и поÑÐ¾Ð±Ð¸Ñ Ð´Ð»Ñ Ð²Ñзов
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
