<script type="text/javascript">
<!--
document.write('<div id="oa_widget"></div>');
document.write('<script type="text/javascript" src="https://www.openaire.eu/index.php?option=com_openaire&view=widget&format=raw&projectId=undefined&type=result"></script>');
-->
</script>
Ð’ учебном поÑобии Ñобрано более 3000 заданий по выÑшей математике, Ñгруппированных в Ñемь разделов: введение в математичеÑкий анализ, дифференциальное иÑчиÑление, интегральное иÑчиÑление, функции неÑкольких переменных, Ð»Ð¸Ð½ÐµÐ¹Ð½Ð°Ñ Ð°Ð»Ð³ÐµÐ±Ñ€Ð° Ñ Ñлементами аналитичеÑкой геометрии, дифференциальные уравнениÑ, Ñ€Ñды. Каждый из разделов разбит на неÑколько тем, по 60 заданий в каждой теме. Ð—Ð°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾ÑÐ¾Ð±Ð¸Ñ Ñ Ð¿Ð°Ñ€Ð°Ð»Ð»ÐµÐ»ÑŒÐ½Ñ‹Ð¼Ð¸ текÑтами на руÑÑком и английÑком Ñзыках могут быть иÑпользованы Ð´Ð»Ñ Ñ‚ÐµÐºÑƒÑ‰ÐµÐ³Ð¾ и итогового ÐºÐ¾Ð½Ñ‚Ñ€Ð¾Ð»Ñ Ð¿Ð¾ диÑциплине «ВыÑÑˆÐ°Ñ Ð¼Ð°Ñ‚ÐµÐ¼Ð°Ñ‚Ð¸ÐºÐ°Â» в больших потоках Ñтудентов. ПоÑобие предназначено Ð´Ð»Ñ Ñ€Ð¾ÑÑийÑких и иноÑтранных Ñтудентов, обучающихÑÑ Ð¿Ð¾ профилю 38.03.02_26. Менеджмент (Международный бизнеÑ/ International Business – Ð¼ÐµÐ¶Ð´ÑƒÐ½Ð°Ñ€Ð¾Ð´Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð°Ñ Ð¿Ñ€Ð¾Ð³Ñ€Ð°Ð¼Ð¼Ð°) Ð½Ð°Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ð³Ð¾Ñ‚Ð¾Ð²ÐºÐ¸ бакалавров «Менеджмент», может быть иÑпользовано Ð´Ð»Ñ Ð¾Ð±ÐµÑÐ¿ÐµÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ ÑƒÑ‡ÐµÐ±Ð½Ð¾Ð³Ð¾ процеÑÑа роÑÑийÑких и иноÑтранных Ñтудентов, обучающихÑÑ Ð¿Ð¾ профилю 38.03.02_22. Менеджмент (ИндуÑтриальный менеджмент/ Industriemanagement – Ð¼ÐµÐ¶Ð´ÑƒÐ½Ð°Ñ€Ð¾Ð´Ð½Ð°Ñ Ð¾Ð±Ñ€Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ‚ÐµÐ»ÑŒÐ½Ð°Ñ Ð¿Ñ€Ð¾Ð³Ñ€Ð°Ð¼Ð¼Ð°) Ð½Ð°Ð¿Ñ€Ð°Ð²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¿Ð¾Ð´Ð³Ð¾Ñ‚Ð¾Ð²ÐºÐ¸ бакалавров «Менеджмент» и других профилей направлений подготовки бакалавров «Менеджмент» и «Ðкономика».
ÐаÑемаÑиÑеÑкий анализ, ÐиÑÑеÑенÑиалÑное иÑÑиÑление, ÐÐ¸Ð½ÐµÐ¹Ð½Ð°Ñ Ð°Ð»Ð³ÐµÐ±Ñа, Ð ÑÐ´Ñ (маÑ.), ÐиÑÑеÑенÑиалÑнÑе ÑÑавнениÑ, ФÑнкÑии (маÑ.) неÑколÑÐºÐ¸Ñ Ð¿ÐµÑеменнÑÑ, ÐнÑегÑалÑное иÑÑиÑление
ÐаÑемаÑиÑеÑкий анализ, ÐиÑÑеÑенÑиалÑное иÑÑиÑление, ÐÐ¸Ð½ÐµÐ¹Ð½Ð°Ñ Ð°Ð»Ð³ÐµÐ±Ñа, Ð ÑÐ´Ñ (маÑ.), ÐиÑÑеÑенÑиалÑнÑе ÑÑавнениÑ, ФÑнкÑии (маÑ.) неÑколÑÐºÐ¸Ñ Ð¿ÐµÑеменнÑÑ, ÐнÑегÑалÑное иÑÑиÑление
citations This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |