Es con gran placer que presento al público lector de Argentina y América Latina esta compilación de ensayos sobre salud bucal colectiva y bucalidad. Desde hace algún tiempo, este público —profesionales de la salud bucal, sanitaristas, profesores y estudiantes de Odontología— ha estado solicitando una mayor aproximación de estos dos conceptos mediada por la lengua española, mediación que Cuadernos del ISCo lleva a cabo para llenar esta laguna. Desde 2014, a través del Proyecto Red, he tenido la oportunidad de presentar estos nuevos conceptos e ideas sobre bucalidad y clínica ampliada de la salud bucal en diferentes actividades académicas, así como de debatir con colegas de América Latina acerca de “lo bucal” como lugar de encrucijadas epistémicas y sensoriales, y también expresando la idea de que la formación en odontología entre nosotros aún está marcada por el colonialismo, el racismo y el patriarcado, y que nos correspondía la tarea de proponer su descolonización y democratización. Esta inmersión, a la vez cultural y pedagógica, me permitió comprender la uniformidad de la odontología como fenómeno lingüístico e ideológico a nivel internacional. De este modo, la edición que ahora se materializa es un intento —que imagino será exitoso— de extender a un público lector amplio y calificado, ideas y aproximaciones que tienen como objetivo criticar un modelo de enseñanza y profesión totalmente atravesado por pedagogías y concepciones sociales fundamentadas en el colonialismo y el patriarcado. Pero la antología actual aún no avanza en esa dirección. Solo permite vislumbrar, y antes proponer, un nuevo horizonte político-epistémico. La tarea de producir esta lectura decolonial pertenece a las nuevas generaciones de bucaleros, que hoy son numerosos, sin duda mucho más que cuando esta jornada comenzó. Extractos del Prólogo Carlos Botazzo