
Protocolo de busca sistemática adotada na identificação da literatura envolvendo o emprego (in)direto de métodos ativos de ensinagem em cursos de Farmácia. O estudo obedecerá às diretrizes do Instituto Joanna Briggs para revisões de escopo.
pharmacy, ensino-aprendizagem ativo, graduation, metodologia ativa, project-basead learning, portfólio reflexivo, aprendizagem baseada em problemas, Revisão de escopo, dramatização, digital information and comunication technology, metodologias ativas, mapa conceitual, mind map, graduação, concept map, aprendizagem baseada em equipes, active methodologie, arco de maguerez, active teaching and learning, aprendizagem baseada em projetos, tecnologia digital de informação e comunicação, Farmácia, roleplay, simulação realística, mapa mental, simulation, active methodologies, problem-basead learning, pós-graduação, dramatization, scoping review, team-basead learning
pharmacy, ensino-aprendizagem ativo, graduation, metodologia ativa, project-basead learning, portfólio reflexivo, aprendizagem baseada em problemas, Revisão de escopo, dramatização, digital information and comunication technology, metodologias ativas, mapa conceitual, mind map, graduação, concept map, aprendizagem baseada em equipes, active methodologie, arco de maguerez, active teaching and learning, aprendizagem baseada em projetos, tecnologia digital de informação e comunicação, Farmácia, roleplay, simulação realística, mapa mental, simulation, active methodologies, problem-basead learning, pós-graduação, dramatization, scoping review, team-basead learning
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
