Tulisan ini menjelaskan bahwa Al-Farabi mempunyai pandangan bahwa muatan pendidikan yang sebaiknya terkandung dalam pendidikan adalah antara akal (teoritis dan pemikiran) dan moralitas (akhlak dan amaliah). Pencapaian pendidikan dengan akal budi dapat membawa pencerahan yang utuh dan mampu menggiring manusia melihat realitas yang ada. Ini merupakan ciri khas dari Al-Farabi di mana pengetahuan bukan sesuatu yang mutlak yang mesti dicapai melainkan terintegrasi dalam hasil akhir yaitu kesempurnaan dan kebahagiaan. Maka dari itu, kendati filsafat Al-Farabi ini tergolong teori yang sudah lampau, akan tetapi filsafat pendidikan semacam ini masih perlu diteliti dan dikembangkan di zaman sekarang ini.