
Trata-se de um relatório sobre o projeto de extensão “Aprender/Ensinar Saúde Brincando”. Objetiva-se discutir as atividades realizadas pelo projeto a fim de compartilhar a experiência do uso do brinquedo na educação e saúde das crianças. Este projeto atua em duas unidades pediátricas de hospitais do município, em uma escola de ensino fundamental e em um ambulatório da Faculdade de Medicina com um grupo de crianças com anemia falciforme. As atividades são realizadas quinzenalmente abordando-se de forma lúdica por meio de jogos, brincadeiras e canções temas referentes a prevenção de doenças e promoção da saúde infantil. Os acadêmicos que realizam as atividades são dos cursos de enfermagem, farmácia e nutrição, atuando de forma multidisciplinar, concregando os saberes específicos para a construção de saberes coletivos. Percebe-se que as atividades são proveitosas e que as crianças aprendem e reproduzem os novos conhecimentos em sua vida, de forma a adotar hábitos mais saudáveis.
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
