
У статті розглянуто можливості використання інформаційно-комунікаційних технологій в професійній діяльності вчителя музичного мистецтва. Визначено шляхи практичного застосування музичного програмного забезпечення, зокрема аудіоредакторів, віртуальних студій, програм для автоматичного аранжування музики та нотних редакторів. Досліджено особливості сучасних програмних продуктів, які можуть ефективно використовуватися у професійній діяльності вчителя музичного мистецтва
The article defines the possibilities of using of information and communication technologies in professional activity of music teachers. It is determined the ways of practical application of music software, including audio editors, virtual studios, auto arrangement software and scorewriters. It is investigated the features of modern software products that can be used in professional activity of music teachers
інформаційно-комунікаційні технології; музичне програмне забезпечення; аудіоредактор; віртуальна студія; автоаранжувальник; нотний редактор, УДК 37.011.016-051:78:[004], information and communication technologies; music software; audio editor; virtual studio; auto arrangement software; scorewriter
інформаційно-комунікаційні технології; музичне програмне забезпечення; аудіоредактор; віртуальна студія; автоаранжувальник; нотний редактор, УДК 37.011.016-051:78:[004], information and communication technologies; music software; audio editor; virtual studio; auto arrangement software; scorewriter
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
