The aim of the article is to highlight the specifics of repertoire choice and key stages of work on musical works in a secondary folklore band; to describe the basic principles of reconstruction of traditional ritual activities. Results. The article characterises peculiarities of selecting and main sources of repertoire enrichment of folklore bands with different cast. Major stages of work on studying folk songs are defined, which include introduction to the ethnic environment of their existence, listening to primary sources, analysing of phonetic features of the language and dialects, determining of musical texture, learning musical material with regard to basic techniques and manner of performance, variability, timbre and rhythmic ensemble, etc. Recommendations for the reconstruction of traditional rituals are given. They help to transfer the most realistic picture of the traditional rituals of a certain ethnic environment. Scientific novelty. On the basis of the practical experience of the authors of this publication, the optimal sequence of actions in studying folk vocal works in a folklore band is offered. The main factors of the harmonious staging of calendar and family rituals, which allow to bring their stage embodiment to the natural conditions of life as close as possible, are determined. Conclusions. The offered material allows leaders of folklore bands, especially at the early stage of their activity, to organise their rehearsal work with the ensemble as efficiently as possible, as well as to diversify the ways of updating the repertoire and to form the right attitude to the specifics of reproducing folk music material in stage conditions. In the course of this study, it is revealed that the main ways of enriching the repertoire of a folklore band are oral adoption of songs and instrumental works from their carriers in rural areas, collection of folk music materials in folklore expeditions, appliance of recordings from other collectors, as well as use of samples of traditional music published on various online resources and printed in folklore collections.

Мета статті — висвітлити специфіку підбору репертуару та ключові етапи роботи над пісенними творами у вторинному фольклорному колективі; описати основні засади реконструкції традиційних обрядових дійств. Результати дослідження. У статті схарактеризовано особливості підбору та основні джерела поповнення репертуару різних за складом фольклорних колективів. Означено провідні етапи роботи над вивченням народнопісенних творів, які включають ознайомлення з етносередовищем їх побутування, прослуховування першоджерел, аналіз фонетичних особливостей мови та діалектів, визначення музичної фактури, розучування музичного матеріалу з урахуванням основних прийомів і манери виконання, варіативності, тембрового та ритмічного ансамблю тощо. Подано рекомендації щодо реконструкції традиційних обрядових дійств, які сприяють відтворенню якомога реальнішої картини традиційної обрядовості певного етносередовища. Наукова новизна. На основі практичного досвіду авторів публікації запропоновано оптимальну послідовність дій при вивченні народновокальних творів у фольклорному колективі, визначено провідні чинники гармонійної інсценізації календарних та родинних обрядів, що дозволяють максимально наблизити їх сценічне втілення до природних умов побутування. Висновки. Запропонований матеріал дає можливість керівникам фольклорних гуртів, особливо на початковому етапі їхньої діяльності, якомога ефективніше побудувати репетиційну роботу з ансамблем, урізноманітнити способи оновлення репертуару та сформувати правильне ставлення до специфіки відтворення народномузичного матеріалу в сценічних умовах. У ході дослідження виявлено, що основними способами поповнення репертуару фольклорного колективу є усне переймання пісень та інструментальних творів від їх носіїв у сільській місцевості, збір народномузичних матеріалів у фольклористичних експедиціях, послуговування записами інших збирачів, а також використання зразків традиційної музики, опублікованих на різних онлайн-ресурсах та надрукованих у фольклорних збірниках