У статті аналізуються актуальні аспекти формування особистості сту-дента-психолога у навчально-виховному процесі педагогічного ВНЗ,що в майбутній професійній діяльності передбачають персональну від-повідальність за зміст і результати психологічного впливу, за компе-тентність прийнятих рішень, що стосуються як здоров’я, так і психо-логічного стану пацієнтів. Підкреслюється, що в навчально-виховномупроцесі підготовки майбутніх психологів з метою формування особистісних рис варто дотримуватися підвищення ефективності навчально-виховного процесу, своєчасного виявлення труднощів, проблем та умовіндивідуального розвитку особистості, корекції міжособистісних від-носин усіх учасників педагогічного процесу, профілактики відхилень віндивідуальному розвиткові та поведінці. Така підготовка є системою,що спрямована передусім на індивідуальну роботу з людиною з метоюмаксимального виявлення її творчих здібностей та умов їхнього розви-тку, формування здорового способу життя, подолання кризових життє-вих ситуацій тощо.