The article is devoted to the analysis of the methodological foundations of the study of history. The theoretical and methodological potential of the sociocultural approach is revealed as an alternative to the paradigm of historical monism. The idea that the methodology of historical cognition based on socio-cultural factors makes it possible to realize the substantial diversity of historical reality is substantiated. It is established that in the context of the socio-cultural approach history becomes a "mosaic of cultures", each of which expresses a unique way of life for the people.

Статья посвящена анализу методологических основ исследования истории. Раскрыт теоретико-методологический потенциал социокультурного подхода как альтернативы парадигме исторического монизма. Обосновывается мысль о том, что основанная на социокультурных факторах методология исторического познания дает возможность осознать субстанциональное разнообразие исторической реальности. Установлено, что в контексте социокультурного подхода история становится «мозаикой культур», каждая из которой выражает уникальный способ жизни народа.

Стаття присвячена аналізу методологічних засад дослідження історії. Розкрито теоретико-методологічний потенціал соціокультурного підходу як альтернативи парадигмі історичного монізму. Обґрунтовується думка про те, що сперта на соціокультурні чинники методологія історичного пізнання, дає можливість усвідомити субстанційну різноманітність історичної реальності. Встановлено, що у контексті соціокультурного підходу історія постає «мозаїкою» культур, кожна з яких виражає унікальний спосіб життя народу.