Основные положения информационно-педагогической системы формирования правосознания личности
Основные положения информационно-педагогической системы формирования правосознания личности
Стуканов, В. Г. Основные положения информационно-педагогической системы формирования правосознания личности / В. Г. Стуканов // Вестник Академии МВД Республики Беларусь. - 2015. - № 2. - С. 189 - 193. Раскрываются основные положения информационно-педагогической системы формирования правосознания личности: психолого-педагогические цели и задачи, функции системы, ее организационная структура, закономерности и принципы формирования правосознания личности информационными средствами, педагогические условия функционирования, критерии оценки эффективности. = The article deals with the basic provisions of the information and pedagogical system of formation of legal consciousness of the person: psychological and pedagogical aims and objectives, functions of the system, its organizational structure, laws and principles of justice of the individual information means, pedagogical conditions of functioning, as well as performance benchmarks.
правосознание личности, правовое воспитание, правосознание, information and educational system, legal consciousness of the person, legal education, информационно-психологическое воздействие, развитие личности, information and psychological impact, информационно-педагогические системы, педагогические системы, информационные системы
правосознание личности, правовое воспитание, правосознание, information and educational system, legal consciousness of the person, legal education, информационно-психологическое воздействие, развитие личности, information and psychological impact, информационно-педагогические системы, педагогические системы, информационные системы
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!