
Цель исследования – рассмотреть моделирование процесса обучения иностранному языку с использованием интерактивных технологий с применением информационных компьютерных технологий.
высшее образование, информационные коммуникационные технологии, иностранные языки, учебный процесс, интенсификация процесса обучения, применение интерактивных технологий, преподавание иностранного языка, интерактивность обучения
высшее образование, информационные коммуникационные технологии, иностранные языки, учебный процесс, интенсификация процесса обучения, применение интерактивных технологий, преподавание иностранного языка, интерактивность обучения
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
