
Рассмотрена специфика редакционно-издательской политики трех педагогических журналов, выходивших в Кубанской области с 1906 по 1918 г. Изучена динамика включения краеведческой тематики в общий контент данных периодических изданий. Описаны творческие биографии редакторов – В.В. Скидана («Кубанская школа», 1906), И.Ф. Пальмова («Школа и жизнь», 1907–1908), Б.М. Городецкого («Кубанская школа», 1914–1916). Показана роль Б.М. Городецкого в развитии кубанского литературного краеведения.
литературное краеведение, педагогическая периодика, Кубань
литературное краеведение, педагогическая периодика, Кубань
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
