Образовательная деятельность в современной России: к вопросу о правовых барьерах и ограничениях
Образовательная деятельность в современной России: к вопросу о правовых барьерах и ограничениях
Освещены отдельные вопросы правового регулирования отношений в сфере образования. Рассматривается влияние лицензионных требований на деятельность образовательных организаций и качество оказываемых ими услуг. На основе анализа федерального законодательства, судебной практики и юридической литературы авторами сделан вывод о необходимости совершенствования системы лицензирования образовательной деятельности, сформулированы предложения и рекомендации по оптимизации действующего законодательства в этой сфере.
- National Research University of Electronic Technology Russian Federation
образовательная деятельность, правовое регулирование, право на образование, образовательные организации, лицензирование образовательных учреждений, законодательство об образовании, Федеральный государственный образовательный стандарт
образовательная деятельность, правовое регулирование, право на образование, образовательные организации, лицензирование образовательных учреждений, законодательство об образовании, Федеральный государственный образовательный стандарт
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!