
Проанализировано понятие "учреждение культуры"; рассмотрена цель и задачи его деятельности, определены виды и дана их характеристика; представлена психолого-педагогическая характеристика младших школьников; описаны формы, методы, направления воспитательной работы с младшими школьниками в учреждении культуры; представлен анализ воспитательной работы с младшими школьниками в доме культуры; приведены данные первичной диагностики воспитанности младших школьников и представлен комплекс мероприятий по данному вопросу.
УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ, ДИАГНОСТИКА ВОСПИТАННОСТИ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ, ДИАГНОСТИКА ВОСПИТАННОСТИ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
