
Актуальность исследований психического здоровья студентов определяется наличием стрессогенных факторов в студенческой среде, таких как ситуации экзаменов, периоды социальной адаптации, необходимость личностного самоопределения в будущей профессиональной среде, высокий уровень учебных нагрузок. Формирование умений и навыков самовоздействия с целью предотвращения развития стресса, предупреждения тревожных состояний и психического напряжения – одно из важнейших направлений в сохранении и укреплении здоровья студентов.
СТУДЕНТЫ, УЧАЩИЕСЯ, АУТОГЕННАЯ ТРЕНИРОВКА, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ УСТОЙЧИ-ВОСТЬ, ВОССТАНОВЛЕНИЕ
СТУДЕНТЫ, УЧАЩИЕСЯ, АУТОГЕННАЯ ТРЕНИРОВКА, ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ УСТОЙЧИ-ВОСТЬ, ВОССТАНОВЛЕНИЕ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
