
В статье рассматривается концепция углубленной профильной подготовки учащихся в физико-математических классах, включающая в себя основные идеи и положения, подходы и принципы, теоретические модели, системно-комплексную диагностику эффективности профильной подготовки, совокупность новых практических и теоретических результатов.
ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ КЛАССЫ, УГЛУБЛЕННАЯ ПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФИЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ
ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ КЛАССЫ, УГЛУБЛЕННАЯ ПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФИЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФИЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
