
В статье описаны функциональные возможности облачного образовательного портала, созданного на базе Оренбургского государственного университета. Разработанный портал включает в себя две подсистемы: ресурсный центр и методический электронный образовательный центр. Ресурсный центр портала предоставляет пользователю виртуальный рабочий стол с установленным программным обеспечением. Доступ осуществляется учащимися удаленно, через Интернет, с использованием компьютеров образовательных организаций (которые могут иметь устаревшую конфигурацию) или мобильных устройств (ноутбуков, планшетных компьютеров, смартфонов). Набор методических материалов разработан ведущими учителями Оренбургской области. Для каждого школьного предмета материалы структурированы по годам обучения, разделам и темам
In the article functional possibilities of cloud educational portal are described. Cloud educational portal includes two subsystems: virtual resource center and electronic educational methodical center. Virtual resource center provides a virtual desktop with needed software for users. Access to the resources is performed remotely via Internet. The students can use desktop computers, notebooks and smartphones. A set of methodical materials was implemented by lead teachers of Orenburg region. Materials for each school subject are structured by years of studying, sections and themes
ВИРТУАЛЬНЫЙ РАБОЧИЙ СТОЛ, EDUCATIONAL SOFTWARE, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, METHODICAL MATERIALS, ОБЛАЧНЫЙ СЕРВИС, EDUCATIONAL PORTAL, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ, CLOUD SERVICE, VIRTUAL DESKTOP TABLE, МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
ВИРТУАЛЬНЫЙ РАБОЧИЙ СТОЛ, EDUCATIONAL SOFTWARE, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, METHODICAL MATERIALS, ОБЛАЧНЫЙ СЕРВИС, EDUCATIONAL PORTAL, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ, CLOUD SERVICE, VIRTUAL DESKTOP TABLE, МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
