Диалектика педагогики: настоящее в прошлом, прошлое в настоящем: монография
Диалектика педагогики: настоящее в прошлом, прошлое в настоящем: монография
Предложен опыт реализации диалектического подхода как важнейшего инструментария решения базовых теоретико-методологических проблем философии отечественного образования. В монографии представлены результаты многолетних исследований в области педагогической методологии и образования в целом. Адресована студентам, аспирантам, научным и практическим работникам образования и всем, интересующимся данной проблематикой.
- Russian State Vocational Pedagogical University Russian Federation
МОНОГРАФИИ, ДИАЛЕКТИКА ПЕДАГОГИКИ, ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ПЕДАГОГИКИ, УРОВНИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЕТОДОЛОГИИ, ПЕДАГОГИКА, КУЛЬТУРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ
МОНОГРАФИИ, ДИАЛЕКТИКА ПЕДАГОГИКИ, ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ ИНСТРУМЕНТАРИЙ ПЕДАГОГИКИ, УРОВНИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЕТОДОЛОГИИ, ПЕДАГОГИКА, КУЛЬТУРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!