
Характерной чертой современного этапа развития образования становится ориентация на максимальную индивидуализацию сопровождения развития ребенка с ограниченными возможностями здоровья под руководством педагога, психолога. Образовательным пространством, благоприятствующим для реализации сопровождения саморазвития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, является среда дополнительного образования детей. Авторы предлагают свой вариант видения подхода к организации сопровождения саморазвития детей дошкольного возраста в условиях дополнительного образования.
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГУМАНИЗМ, ДОШКОЛЬНИКИ, УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ДЕТИ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГУМАНИЗМ, ДОШКОЛЬНИКИ, УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ДЕТИ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
