
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС В ШКОЛЕ, АВТОРЕФЕРАТ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОМПЕТЕНЦИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ СТАРШЕКЛАССНИКОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, ПРОФИЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ, СТАРШЕКЛАССНИКИ ПРОФИЛЬНЫХ ШКОЛ, 13.00.01
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС В ШКОЛЕ, АВТОРЕФЕРАТ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОМПЕТЕНЦИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ СТАРШЕКЛАССНИКОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ, ПРОФИЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ, СТАРШЕКЛАССНИКИ ПРОФИЛЬНЫХ ШКОЛ, 13.00.01
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
