
в данной выпускной квалификационной работе рассматриваются основные подходы к методам речевого портретирования, особенности детского персонажа в романах эпохи викторианской Англии, основные методы анализа в лингвистке, предпринимается попытка составить речевой портрет ребенка-протагониста одноименного романа Ч. Диккенса – Оливера Твиста.
ТЕМА ДЕТСТВА В ЛИТЕРАТУРЕ, ЛЕКСЕМЫ, РЕЧЕВОЙ ПОРТРЕТ, ДЕТСКИЙ ПЕРСОНАЖ, ДЕФИНИЦИОННЫЙ АНАЛИЗ, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, ОЛИВЕР ТВИСТ, ВИКТОРИАНСКАЯ АНГЛИЯ, КОМПОНЕНТНЫЙ АНАЛИЗ, ПРОТАГОНИСТ, ОПИСАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
ТЕМА ДЕТСТВА В ЛИТЕРАТУРЕ, ЛЕКСЕМЫ, РЕЧЕВОЙ ПОРТРЕТ, ДЕТСКИЙ ПЕРСОНАЖ, ДЕФИНИЦИОННЫЙ АНАЛИЗ, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, ОЛИВЕР ТВИСТ, ВИКТОРИАНСКАЯ АНГЛИЯ, КОМПОНЕНТНЫЙ АНАЛИЗ, ПРОТАГОНИСТ, ОПИСАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
