
В статье рассматривается взаимосвязь между достоинствами характера студентов и показателями психологического благополучия. Согласно результатам исследования, жизнерадостность является основой психологического благополучия. Лидерство также связано с положительными эмоциями, позитивными отношениями и осмысленностью жизни.
ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ, ЛИЧНОСТЬ СТУДЕНТА, СТУДЕНТЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, ДОСТОИНСТВА ХАРАКТЕРА, САМОРЕГУЛЯЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ЛИДЕРСТВО, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ
ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ, ЛИЧНОСТЬ СТУДЕНТА, СТУДЕНТЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, ДОСТОИНСТВА ХАРАКТЕРА, САМОРЕГУЛЯЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ЛИДЕРСТВО, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
