В коллективной монографии обобщены результаты исследования по проблеме методологического и психолого-педагогического обеспечения профессионального становления будущих ремесленников. Исследования проводились в ходе реализации совместного российско-германского проекта «Поддержка ремесел через профессиональное образование». Издание адресовано научным работникам, педагогам лицеев, осуществляющих подготовку ремесленников.