Методические особенности изучения клеточной теории в школьном курсе биологии в старших классах

Name: Методические особенности изучения клеточной теории в школьном курсе биологии в старших классах
Keywords: ШКОЛЬНЫЙ КУРС БИОЛОГИИ, КЛЕТОЧНАЯ ТЕОРИЯ, СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ

descriptionPublicationkeyboard_double_arrow_right Thesis 10 Jul 2025 Russian

Методические особенности изучения клеточной теории в школьном курсе биологии в старших классах

- Summary
- Subjects
- Metrics

Abstract

Автором в данной работе проанализированы открытия основоположников клеточной теории, объясняется сущность клеточной теории. Разработана и апробирована программа факультатива для старшеклассников.

Related Organizations

Russian State Vocational Pedagogical University
Russian Federation

Keywords

ШКОЛЬНЫЙ КУРС БИОЛОГИИ, КЛЕТОЧНАЯ ТЕОРИЯ, СТАРШИЕ ШКОЛЬНИКИ, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ

Impact byBIP!

	selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	0
	popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.	Average
	influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	Average
	impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.	Average

Found an issue? Give us feedback

Average

Green