Несмотря на то, что проблема сохранения здоровья детей дошкольного возраста является значимой уже довольно длительное время, на сегодняшний момент она не только не утрачивает своей актуальности, но и является критической. Так, по данным Минздрава РФ (Национального научно-практического центра здоровья детей), количество детей, которых можно считать здоровыми, все еще продолжает снижаться; отмечается увеличение числа детей с патологиями, функциональными нарушениями, хроническими заболеваниями – уже более, чем у 45% дошкольников. Таким образом, несмотря на предпринимаемые усилия положительных результатов зафиксированных по проблеме здоровьесбережения нет, и более того, все еще отмечается тенденция к их ухудшению. Эта направленность по вопросу развития здоровьесбережения имеет негативный характер, поскольку ее количественный аспект (проблемы с сохранением здоровья более чем у 45 %) может перерасти в качественный аспект.