В магистерской диссертации рассматривается роль независимой оценки качества образования в детской школе искусств, ее организация, проводится анализ нормативно-правовой базы для осуществления такой оценки, рассматривается вопрос важности привлечения общества к внешней оценке качества с целью совершенствования механизмов управления качеством в детских школах искусств. Работа состоит из введения, двух глав и заключения, библиографического списка и приложения. В первой главе рассматриваются современные подходы к управлению качеством художественного образования. Описывается бенчмаркинговое исследование МБУДО "ДМШ г. Лесной И МБУК ДО "ЕДШИ №10" и результаты проведенной опытной работы.