
In this article the description of a way of the solution of problems on socialization and development of common cultural competences of students by means of design activity which is carried out at Institute of social formation of the Ural state pedagogical university is given. It is featured identification of the risks connected with introduction of innovative pedagogical technologies at implementation of the Our Memory project .
В данной статье дается описание способа решения проблем по социализации и развитию общекультурных компетенций студентов посредством проектной деятельности, осуществляемое в Институте социального образования Уральского государственного педагогического университета. Особое место уделяется выявлению рисков, связанных с введением инновационных педагогических технологий при осуществлении проекта «Наша память».
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ — УРАЛ — ЕКАТЕРИНБУРГ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, CIVIL CONSCIOUSNESS, PRESERVATION OF CULTURAL HERITAGE, СОХРАНЕНИЕ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ СТУДЕНТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, НАША ПАМЯТЬ (ПРОЕКТ), ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, DESIGN ACTIVITY, TEACHING AND EDUCATIONAL WORK, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ГРАЖДАНСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ, A RISK MANAGEMENT, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ — РОССИЯ — УРАЛ — ЕКАТЕРИНБУРГ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, CIVIL CONSCIOUSNESS, PRESERVATION OF CULTURAL HERITAGE, СОХРАНЕНИЕ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ СТУДЕНТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, НАША ПАМЯТЬ (ПРОЕКТ), ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, DESIGN ACTIVITY, TEACHING AND EDUCATIONAL WORK, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ГРАЖДАНСКОЕ САМОСОЗНАНИЕ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ, A RISK MANAGEMENT, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
