Современная литература в школе: опыт приобщения к чтению: (обзор четвертого литературного фестиваля "Время читать!". 28-30 сентября 2017 г., МАОУ гимназия № 9, г. Екатеринбург)
Современная литература в школе: опыт приобщения к чтению: (обзор четвертого литературного фестиваля "Время читать!". 28-30 сентября 2017 г., МАОУ гимназия № 9, г. Екатеринбург)
В статье представлен обзор четвертого литературного фестиваля "Время читать!", который прошел 28-30 сентября 2017 г. в Гимназии № 9 г. Екатеринбурга. Педагоги гимназии пригласили учителей литературы принять участие в мероприятиях, посвященных новым технологиям преподавания литературы.
- Russian State Vocational Pedagogical University Russian Federation
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, ОТКРЫТАЯ КНИГА (ВСЕРОССИЙСКИЙ ПРОЕКТ), ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЛИТЕРАТУРА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ШКОЛЬНИКИ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ФЕСТИВАЛИ, ОБЗОРЫ, МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ, ПРИОБЩЕНИЕ К ЧТЕНИЮ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, УЧИТЕЛЯ ЛИТЕРАТУРЫ, МАСТЕР-КЛАССЫ, ВРЕМЯ ЧИТАТЬ, ЛИТЕРАТУРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ (4) — ЕКАТЕРИНБУРГ — 2017, ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, ОТКРЫТАЯ КНИГА (ВСЕРОССИЙСКИЙ ПРОЕКТ), ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЛИТЕРАТУРА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ШКОЛЬНИКИ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ФЕСТИВАЛИ, ОБЗОРЫ, МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ, ПРИОБЩЕНИЕ К ЧТЕНИЮ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, УЧИТЕЛЯ ЛИТЕРАТУРЫ, МАСТЕР-КЛАССЫ, ВРЕМЯ ЧИТАТЬ, ЛИТЕРАТУРНЫЙ ФЕСТИВАЛЬ (4) — ЕКАТЕРИНБУРГ — 2017, ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!