
Рассмотрены вопросы специфики внедрения инновационных технологий в современном вузе, приводятся некоторые аспекты разработки таких инновационных технологий, как проблемное моделирование, мультимедиатехнологии, интеграция компонентов культуры в обучение иностранному языку. Предложена модель применения мультимедиатехнологий в подготовке бакалавров профессионального обучения, разработаны методические рекомендации по обучению деловому английскому языку как средству межкультурной коммуникации в вузе. Монография адресована преподавателям, методистам, аспирантам и студентам, а также всем тем, кто интересуется инновационными подходами в обучении.
МОНОГРАФИИ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, МУЛЬТИМЕДИАТЕХНОЛОГИИ, ТЕХНОЛОГИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ ДЕЛОВОМУ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ПРОБЛЕМНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
МОНОГРАФИИ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРЕПОДАВАНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, МУЛЬТИМЕДИАТЕХНОЛОГИИ, ТЕХНОЛОГИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ ДЕЛОВОМУ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ПРОБЛЕМНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
