
В статье рассматривается методическая система, учитывающая технологические особенности унифицированного процесса разработки программного обеспечения.
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОД ПРОЕКТОВ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ТЕХНОЛОГИИ РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ, ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, МЕТОДОЛОГИЯ УНИФИЦИРОВАННЫХ ПРОЦЕССОВ, СТУДЕНТЫ, ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ, ИНФОРМАТИКА, ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ПРОГРАММНЫЕ ПРОДУКТЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УНИФИЦИРОВАННЫЕ ПРОЦЕССЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОД ПРОЕКТОВ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ТЕХНОЛОГИИ РАЗРАБОТКИ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ, ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, МЕТОДОЛОГИЯ УНИФИЦИРОВАННЫХ ПРОЦЕССОВ, СТУДЕНТЫ, ОБУЧЕНИЕ ПРОГРАММИРОВАНИЮ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ, ИНФОРМАТИКА, ПРОГРАММИРОВАНИЕ, ПРОГРАММНЫЕ ПРОДУКТЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УНИФИЦИРОВАННЫЕ ПРОЦЕССЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНФОРМАТИКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
