
Статья посвящена рассмотрению проблемы воспитания самостоятельности личности в контексте теории человеческой деятельности М.С. Кагана. Обосновывается, что самостоятельность обучающихся колледжа в условиях преобразовательной, познавательной и ценностно-ориентационной деятельностей выступает не только в качестве цели, но и средства воспитания
The article is devoted to the problem of education of individual independence in the context of the theory of human activity of M. S. Kagan. It is proved that the independence of College students in the conditions of transformative, cognitive and value-oriented activities acts not only as a goal, but also a means of education
ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, INDEPENDENCE, ВОСПИТАНИЕ, EDUCATION, COGNITIVE ACTIVITY, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, VALUEORIENTATION ACTIVITY, ACTIVITY, TRANSFORMATIVE ACTIVITY, ЦЕННОСТНО--ОРИЕНТАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ
ПРЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, INDEPENDENCE, ВОСПИТАНИЕ, EDUCATION, COGNITIVE ACTIVITY, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, VALUEORIENTATION ACTIVITY, ACTIVITY, TRANSFORMATIVE ACTIVITY, ЦЕННОСТНО--ОРИЕНТАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
