
В статье приведен опыт организации и деятельности одной из форм добровольных общественных объединений – клуба пожарных, спасателей и волонтеров, руководимого преподавателями профильной кафедры вуза. Показано, что участие в работе добровольной профессионально ориентированной организации развивает профессиональные и личностные компетенции бакалавров.
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛИЧНОСТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРИКЛАДНОЙ БАКАЛАВРИАТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЫ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, ВОЛОНТЕРСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛИЧНОСТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРИКЛАДНОЙ БАКАЛАВРИАТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОБЫ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, ВОЛОНТЕРСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
