
Статья посвящена систематизации направлений деятельности социального педагога с младшими школьниками из неблагополучных семей в общеобразовательной школе. В результате анализа автор, говорит о пяти направлениях деятельности социального педагога с младшими школьниками их неблагополучных семей в общеобразовательной школе: аналитико-диагностическое, социально-правовое, консультативное, профилактическое, методическое.
The article is dedicated to generalization of types of activities of social teacher with junior students from troubled families in a secondary school. As a result, the author analyses five types of activities of social teacher with junior students from troubled families in a secondary school. The five types of activities are: analytic-diagnostic, social and legal, expert, prophylactic and methodological.
TROUBLED FAMILIES, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ, JUNIOR STUDENTS, СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, SOCIAL TEACHERS, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
TROUBLED FAMILIES, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ, JUNIOR STUDENTS, СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, SOCIAL TEACHERS, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, НЕБЛАГОПОЛУЧНЫЕ СЕМЬИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
