
В статье рассматривается попытка создания Уральской высшей педагогической школы в Екатеринбурге в 1918 г. Анализируется деятельность советской власти и педагогической общественности по разработке учебных планов, становлению материальной базы, по формированию педагогического коллектива высшего педагогического учебного заведения в условиях Гражданской войны.
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОВЕТСКАЯ ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ, МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — РОССИЯ — ЕКАТЕРИНБУРГ — 1918 Г., УРАЛЬСКАЯ ВЫСШАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОВЕТСКАЯ ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ, МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ — РОССИЯ — ЕКАТЕРИНБУРГ — 1918 Г., УРАЛЬСКАЯ ВЫСШАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
