
В статье описаны специфические особенности деятельности будущих специалистов социономического профиля. Особое место занимает профессии врача и практического психолога. Обсуждаются духовно-нравственные качества специалистов как основы их профессиональной деятельности.
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВРАЧИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА, СТУДЕНТЫ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ПСИХОЛОГИ, СОЦИОНОМИЧЕСКИЕ ПРОФЕССИИ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ПОМОГАЮЩИЕ ПРОФЕССИИ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВРАЧИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ КАЧЕСТВА, СТУДЕНТЫ, ПРАКТИЧЕСКИЕ ПСИХОЛОГИ, СОЦИОНОМИЧЕСКИЕ ПРОФЕССИИ, ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ, ПОМОГАЮЩИЕ ПРОФЕССИИ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
