
В работе изучена и проанализирована психолого-педагогическая литература по проблеме исследования; изучены особенности конфликтного поведения у детей подросткового возраста с нарушением слуха; подобран диагностический материал для выявления уровня конфликного поведения у детей подросткового возраста с нарушением слуха. На их основе разработана и апробирована программа по формированию бесконфликтного общения у детей подросткового возраста с нарушением слуха методом социально-психологического тренинга. Проведено повторное исследование уровня сформированности бесконфликтного общения
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ, БЕСКОНФЛИКТНОЕ ОБЩЕНИЕ, ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ, НАРУШЕНИЕ СЛУХА, ОВЗ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ, БЕСКОНФЛИКТНОЕ ОБЩЕНИЕ, ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ, НАРУШЕНИЕ СЛУХА, ОВЗ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
